中华女子学院 校内文件
校教字[2014]22号
中华女子学院2014—2015学年第一学期
期末考试工作安排
各二级学院、系、部:
根据本学期教学工作计划,现将期末考试工作安排通知如下:
一、总体要求
(一)课程考试管理流程要求。本学期将采用综合教务管理系统进行考试管理,具体操作流程见下表:
课程考试管理操作流程
| 管理流程 | 具体步骤 |
课 程 考 试 管 理 | 维护考试安排 | 1.根据开课计划列出课程 |
2.确定需要出卷考试的课程 |
3.进行考试课程的系统维护(时间、班级、地点) |
4.检查是否冲突和漏排 |
5.发布考试安排 |
维护监考 | 1.确定监考人数,指定监考教师 |
2.检查监考安排 |
输出考试安排 | 公布全校考试安排 |
(二)监考教师编排。监考教师一经确定,原则上不允许更改(包括考试时间、地点)。
(三)考试场次安排。原则上每天安排一门考试。考试科目不多的专业,每隔一天安排一门考试。
重修课程考试安排尽量考虑学生跨校区情况,不安排学生跨校区考试。
学生参加多门课程重修,考试要尽量避免冲突安排。
(四)无需报送教务处统一印制课程的试卷。要求按照附件1的格式上报相关信息。
(五)报送时间。公共基础课程考试安排报送时间为11月28日(星期五)之前,专业课程考试安排报送时间为12月5日之前。
二、考试时间
本学期期末考试时间为2015年1月5日起至2015年1月16日,具体考试时间为:
上午 9:00—11:00
下午14:00—16:00 (北校区下午13:00—15:00)
三、试卷管理
(一)试卷命题。各二级学院、系、部要重视试卷的命题工作。考试题目的深广度,以教学大纲为依据,不仅要考核学生掌握知识的深度,还要注重考核学生运用知识的能力,重点考核学生分析问题和解决问题的能力。不要受传统题目的限制。要根据课程的性质灵活命题,考核形式要多样。
(二)试卷印制、发送。考试试卷要求使用统一的格式模版,非论文类课程试卷按附件模版执行(见附件2);论文、设计作品类课程试卷,按学校统一模板执行。要求统一试卷封面,封面格式模版(见附件3)。设计作品说明书要求包括设计的构思、策划、创意过程及技法,对设计(作品)的特征及细节要进行阐述。
各二级学院、系、部要求于12月9日(星期二)前,将试卷的电子版和文字版(A、B试卷及参考答案均要求标注页码)及试卷印制单(加盖系章)各一份送交教务科统一印制保管。试卷印制、发放管理流程见附件4。
未能按时上交试卷的,试卷的印制和保管将由各二级学院、系、部自行负责。
四、监考管理
(一)监考安排。原则上一个考试班不超过60人,每个考场安排2名监考老师。10人以下安排1名监考老师,开卷考试只安排1名监考老师。任课教师担任主考。主考教师要遵守监考守则,要求主考教师考试过程全程在场,以便解决试卷中可能存在的问题。监考人员要严格执行中华女子学院《监考守则》,对考生要严格管理和要求,考试完毕后要认真填写“考场记录单”。各二级学院院长、系、部主任和教学秘书不担任监考教师。
(二)考场纪律。各二级学院、系、部对考试纪律要作为重点来抓,在期末考试前对教师进行监考培训。要求召开学生考前动员会,重申《中华女子学院考场纪律及违纪处分办法》,让学生了解学校相关的违纪处分规定。
(三)领导巡考。期末考试期间,学校领导,教务处及二级学院、系、部主要领导将小组成考试巡查组,每天安排相应的人员到考场巡考,了解考场纪律情况。
(四)作弊处理。考试中出现学生作弊,请监考教师及时上报作弊情况,填写“考场记录单”、“中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表”,要求考生和监考教师签字。 在考试结束后监考教师将“考场记录单”和“中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表”一份交于教务处一份交于开课系教学秘书,由教学秘书交到任课教师存入课程考试档案,学校在第一时间通报学生作弊情况。
五、试卷档案要求
课程试卷要求按学校统一课程考试档案存档。存档材料需要含有(学生成绩单、平时成绩计分册、试题样卷、参考答案和评分标准、试卷分析(按调整的表格填写,见附件5、学生试卷、考场记录单),课程考试档案袋由学校统一制作和发放。
六、成绩管理及相关事宜
(一)要求任课教师原则上于考试结束二周内完成阅卷评分工作,同时将学生成绩的文字版报送各有关二级学院、系、部办公室,并登录教务系统,输入成绩。
(二)请各二级学院、系、部教学秘书及时检查并校验任课教师的成绩录入情况及正误,以保证教务系统自动生成学籍总表成绩的准确性。如有错误,填写“中华女子学院成绩更正申请单”,经批准后方可修改。
中华女子学院教务处
二0一四年十一月十七日
附件1:
无需统一印制试卷课程登记表
二级学院、系、部:
制表人: 负责人签字:
公章
年 月 日
附件2:
中华女子学院20 ——20 学年第 学期
《_____________________》课程试卷
______________系(部) _____年级 _________________________专业
出卷人 _____________ 试卷类型:(A卷/B卷)
中华女子学院试卷格式要求
一、 命题教师在命题时应填写课程名称、出卷人,并注明A卷或B卷。
二、 试卷中文字体一律采用宋体,行距1.5倍。大标题采用四号宋体、小标题采用小四号宋体。其他外文、特殊专业符号的字体和字号由任课教师自己确定。每页标注页码。页边距上为2.54厘米,下为2.54厘米,左为3.17厘米,右为3.17厘米.,页码置于页面底端(居中),距边界1.75厘米。
三、 答题纸和试卷分开。各类答题纸由各系部根据学校标准格式统一印制,开考前由主考教师向系部领取。
附件3:
中华女子学院20 ——20 学年第 学期
《_____________________》课程试卷
(论文类)
论文题目
课程代码
课程名称
学 号
姓 名
院 系
专 业
考试时间
考试成绩
论文字号字体和段落格式要求
一、正文文字:
1、一级目录:小三号黑体
2、二级目录:四号黑体
3、正文:小四号宋体
4、段落格式:首行缩进2个字符,1.5倍行间距
5、脚注:在文内相应位置插入脚注(用上标标注),页面底端加脚注,正文全文连续编号,脚注内容用宋体小五号。
二、论文中的数字和字母:
论文中出现的所有数字和字母如无特殊要求都用Times New Roman体。
附件4:
中华女子学院期末考试管理流程
时 间 | 相关人员 | 工 作 任 务 |
考前 准备 | 任课教师 | 按照教学大纲要求进行命题,依据课程考试试卷模板出卷,提送交教研室审核 |
各二级学院院长、系、部分管教学主任、教研室主任 | 教研室主任审核试卷,交于教学秘书 |
组织教师认真学习主监考职责及考试有关要求 |
组织学生学习考试相关管理及违纪处分规定,强调考试纪律,携带有效证件进入考场 |
教学秘书 | 确定各课程考试学生名单(包括重修学生名单),报送课程考试安排表、安排监考教师,将审核后试卷报送教务处 |
根据承担的每门课程所需答题纸份数到文印室领取答题纸,并负责装订、分发 |
教务处 | 制定期末考试工作总体安排 |
安排全院考试时间和地点、制定考试安排表 |
收集、审批、印刷、分发试卷 |
每门课程考试前三十分钟 | 教学秘书 | 发放答题纸 |
教务处 | 发放试卷、特殊答题纸、监考证、考生名单、《中华女子学院考场记录单》 |
课程主考教师 | 领取试卷、答题纸、监考证、考生名单、《中华女子学院考场记录单》 |
课程监考教师 | 向主考领取所监考班级的试卷、答题纸、监考证、考生名单、《中华女子学院考场记录单》 |
每门课程考试前十五分钟 | 课程监考教师 | 进入考场,布置考场,核查考生证件,考试前宣讲《中华女子学院考场规则》,并要求考生在《考生名单》上进行签名 |
考试 过程 | 课程监考教师 | 认真履行监考人员守则 |
各二级学院、系、部 | 各二级学院、系、部进行考场巡视,及时报送违纪及作弊学生情况 |
教务处 | 全院考场巡视,及时处理违纪及作弊学生 |
每门课程考试结束后十五分钟 | 课程监考教师 | 将监考证、《中华女子学院考场记录单》(1份)、《中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表》(1份)交回教务处;并将《中华女子学院考场记录单》(1份)、《中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表》(1份)、收齐考试试卷及答卷后交给各教学秘书。 |
教务处 | 收监考证、《中华女子学院考场记录单》(1份)、《中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表》(1份) |
教学秘书 | 清点考试试卷及答卷、《中华女子学院考场记录单》(1份)、中华女子学院考试考生违规作弊情况登记表》(1份) |
每门课程考试结束后三十分钟 | 教学秘书 | 将《中华女子学院考场记录单》(1份)、《考生名单》、考试试卷及答卷交于任课教师 |
任课教师 | 任课教师将将《中华女子学院考场记录单》(1份)、《考生名单》存入中华女子学院课程考试档案袋中 |
考试 结束 | 任课教师 | 负责阅卷评分,课程考试结束后二周内在教务系统管理软件中登入学生成绩,整理课程考试档案送交教研室主任审批 |
各二级学院院长、系、部教研室主任 | 审批试卷分析,学生成绩单,将课程考试档案交教学秘书存档 |
教学秘书 | 清点课程考试档案,通知学生及时在教务系统中查询成绩,需重修学生按时办理重修手续并完成重修 |
教务处 | 统计并发放监考巡考费,统计全院重修学生数据 |
附件5:中华女子学院试卷分析表
20 ——20 学年第 学期
课程名称 | | 课程 代码 | | 课序号 | |
开课单位 | | 任课教师 | |
考试对象 | | 考试方式 | | 考试 人数 | |
试卷成绩分析 |
最高分: 最低分: 平均分: |
成绩分段 | 100-90 | 89-80 | 79-70 | 69-60 | 60分以下 |
人数 | | | | | |
比例% | | | | | |
试卷分析:(对试题难易度、份量和覆盖面、学生知识和能力掌握情况等方面进行分析) |
改进本课程教学改革的思路或建议: |
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任课教师签字: (教研室)主任签字:
年 月 日